КИПиА ЯМАЛ
📘 ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК · Базовая версия

МДК.01.03 · Слесарь по КИПиА · 5-й разряд

Тема 3.3. Системы автоматического управления технологическими процессами

Виды и структура САУ, регулирование, режимы, измерительные и защитные каналы, диагностика и испытание учебной системы на базе ПЛК.

4 ч теории 2 ч практики 5 глав Есть тренажёр
Перед началом

Как работать с учебником

Электронный учебник автоматически собран из материалов текущей темы. По мере развития курса главы будут дополняться схемами, примерами, контрольными вопросами и интерактивными заданиями.

1Прочитайте главу
2Разберите схему или пример
3Выполните интерактив
4Ответьте на вопросы
1
Глава 1

Учебный материал

Цель занятия

Научить читать структуру САУ, анализировать режимы, измерительные и защитные каналы, диагностировать отказ и проводить испытание учебной системы после ремонта.

Виды автоматических систем

  • Автоматический контроль — получение и регистрация информации.
  • Автоматическое управление — воздействие на объект по заданному алгоритму.
  • Автоматическое регулирование — поддержание величины по обратной связи.
  • Защита — перевод объекта в предусмотренное безопасное состояние.

Замкнутый контур регулирования

Задание SP сравнивают с измеренным значением PV. Регулятор формирует воздействие на исполнительный механизм, объект изменяется, а датчик замыкает обратную связь.

Ошибка регулирования: e = SP − PV.

Каналы и диагностика

Проверку выполняют последовательно:

питание → датчик → линия и развязка → модуль I/O → тег → алгоритм → выход → исполнительный механизм → обратная связь

Диагностику начинают с фиксации симптома и обеспечения безопасного состояния, а не с необоснованной замены оборудования.

Безопасность испытаний

Уставки, защиты, форсировки и имитации изменяют только по утверждённой программе. После проверки снимают временные воздействия, восстанавливают штатную схему и оформляют протокол.

2
Глава 2

Практическая работа

Лабораторно-практическое занятие

Учебная САУ вентилятора охлаждения:

FanCmd = AutoEnable AND TempHigh AND Stop_OK AND Protection_OK

При отсутствии подтверждения FanRun более трёх секунд формируется сигнализация. Проверяются нормальные, граничные и отказные сценарии.

Практические вопросы

  1. Определить элементы замкнутого контура и направление обратной связи.
  2. Найти место отказа по контрольным точкам измерительного канала.
  3. Проверить логику голосования учебной защиты 2oo3.
  4. Обосновать меры помехозащищённости.
  5. Составить последовательность восстановления схемы после испытания.
3
Глава 3

План занятия

План занятия

РазделСодержание
Теория — 4 часаВиды систем, контур регулирования, режимы, измерительные и защитные каналы, диагностика.
ЛПЗ — 2 часаАнализ и испытание учебной САУ вентилятора охлаждения на базе ПЛК.
4
Глава 4

Итоги и отчёт

Краткий отчёт для журнала

Проведена индивидуальная консультация по теме «Системы автоматического управления технологическими процессами» для слесаря КИПиА 5-го разряда. Рассмотрены системы автоматического контроля, управления и регулирования, структура САУ, программно-автоматический пуск, нормальный и аварийный останов, измерительные каналы, сигнализация, защиты, виброконтроль, помехозащищённость и диагностика. Выполнено лабораторно-практическое занятие по анализу и испытанию учебной САУ вентилятора охлаждения на базе ПЛК. Проведён итоговый контроль.

5
Глава 5

Практика на тренажёре

Закрепите материал в интерактивном режиме.

Системы автоматического управления

Восемь учебных блоков: контур, режимы, защиты, виброконтроль, помехозащищённость, диагностика и испытания.

Запустить тренажёр
Тема завершена

Закрепите материал на практике

Вернитесь к странице занятия, выполните ЛПЗ и используйте привязанный тренажёр.