ОП.05 · Слесарь по КИПиА · 6-й разряд
Тема 2. Запоминающие устройства
Информационная ёмкость, быстродействие и энергозависимость запоминающих устройств; классификация полупроводниковых запоминающих устройств.
Как работать с учебником
Электронный учебник автоматически собран из материалов текущей темы. По мере развития курса главы будут дополняться схемами, примерами, контрольными вопросами и интерактивными заданиями.
Учебный материал
Полный материал лекции
Тема 2. Запоминающие устройства
По строке КУПД: всего 1 час; лекции 1 час; отдельное ЛПЗ не указано.
Основа КУПД: информационная ёмкость, быстродействие, энергозависимость и классификация полупроводниковых запоминающих устройств.
1. Назначение памяти
Память хранит программу, рабочие данные, настройки, коэффициенты и служебную информацию микропроцессорной системы.
2. Информационная ёмкость
Ёмкость показывает объём информации, который может храниться. Учебно она связывается с количеством адресуемых ячеек и разрядностью слова. Пример: 8192 адреса по 8 бит = 8192 байта = 8 КиБ.
3. Быстродействие
Быстродействие характеризует скорость доступа к данным. В документации могут задаваться время доступа и длительность циклов чтения/записи.
4. Энергозависимость
Энергозависимая память теряет рабочие данные после снятия питания. Энергонезависимая память сохраняет содержимое без питания.
5. Классификация полупроводниковой памяти
В качестве учебного расширения рассматриваются RAM, ROM, EEPROM и Flash; SRAM и DRAM — примеры разновидностей RAM.
6. RAM
RAM используется для текущих изменяемых данных: переменных программы, буферов и промежуточных результатов.
7. SRAM и DRAM
Обе относятся к RAM. SRAM хранит состояние без периодической регенерации при наличии питания, DRAM требует регенерации.
8. ROM, EEPROM и Flash
ROM связывают с постоянной информацией. EEPROM удобна для небольших изменяемых энергонезависимых параметров. Flash применяется для программ и крупных массивов данных. Ресурс записи определяется документацией конкретной памяти.
9. Адресация, чтение и запись
Адрес определяет область памяти. При чтении данные извлекаются, при записи содержимое изменяется. Организация адресного пространства зависит от архитектуры системы.
10. Контроль целостности
Контрольные суммы и CRC могут применяться для обнаружения изменения данных. Это учебное расширение, полезное для диагностики приборов КИПиА.
11. Диагностика
При потере настроек или искажении данных проверяют питание памяти, линии обмена, операции чтения/записи, контроль целостности, ресурс записи и программную конфигурацию. Неисправность памяти не следует автоматически приписывать процессору.
12. Контрольные вопросы
- Что показывает информационная ёмкость?
- Что характеризует быстродействие?
- Что означает энергозависимость?
- Какие группы памяти рассмотрены?
- Для чего применяют RAM?
- Каково назначение EEPROM и Flash?
- Что такое адрес памяти?
- Чем чтение отличается от записи?
- Для чего может применяться CRC?
- Что проверять при потере настроек после выключения питания?
Граница темы: ввод-вывод технологических параметров относится к теме 3; интерфейсы — к теме 4; внешние устройства — к теме 5.
Практическая работа
Самостоятельное закрепление
Статус: отдельное ЛПЗ по теме 2 в КУПД не указано. Задания используются для самостоятельного закрепления.
- Разделить SRAM, DRAM, Flash и EEPROM на энергозависимые и энергонезависимые.
- Объяснить различие между информационной ёмкостью и быстродействием.
- Для памяти 8192 адреса по 8 бит определить ёмкость в байтах.
- Объяснить, почему рабочие данные обычно хранят в RAM, а настройки — в энергонезависимой памяти.
- Объяснить назначение адреса памяти и различие операций чтения и записи.
- Разобрать потерю настроек после выключения питания: какие узлы и причины проверять до замены CPU.
План занятия
План занятия
Тема: «Запоминающие устройства».
По строке КУПД: всего 1 академический час; лекции 1 час; отдельное лабораторно-практическое занятие не указано.
Обязательные вопросы КУПД
- Информационная ёмкость запоминающих устройств.
- Быстродействие запоминающих устройств.
- Энергозависимость.
- Классификация полупроводниковых запоминающих устройств.
Учебное расширение
- RAM, ROM, EEPROM и Flash как примеры классов памяти.
- SRAM и DRAM как примеры разновидностей RAM.
- Адресация, чтение и запись.
- Хранение программы, настроек и калибровочных коэффициентов.
- Контроль целостности и общая логика диагностики памяти.
Итоги и отчёт
Краткий отчёт для журнала
Проведена индивидуальная консультация по теме «Запоминающие устройства» дисциплины ОП.05 «Основы микропроцессорной техники» для слесаря по КИПиА 6-го разряда. Рассмотрены информационная ёмкость, быстродействие, энергозависимость и классификация полупроводниковых запоминающих устройств. В качестве учебного расширения разобраны RAM, ROM, EEPROM, Flash, SRAM/DRAM, адресация, операции чтения и записи, хранение настроек и контроль целостности данных. Материал закреплён контрольными вопросами и самостоятельными карточками; отдельное ЛПЗ по теме 2 в КУПД не предусмотрено.